初中数理化学习之如何看待做题

仅为个人观点。

做题，利用的好当然可以进步，一旦利用不好，那就是浪费时间。这不仅仅是对于数理化。

1、做题的目的是什么？

我认为有两个，第一是知识点的运用，或者说知识点之间是如何连接的；我们发现做题越多，成绩就相应越好。但这未必就是好事。我们学过函数的都知道，一直增长但斜率可能会是下降的，这就说明效率可能是降低的。知识的多方面的，绝对不是简单的会做几道题。这一点可以用熟练来解释。熟练，到一定层次的时候就需突破，盲目做题想突破还是有难度。第二个目的是验证所学的知识，或者说找出我们不会之处。我们成长就是要学会纠错，能找到不足才能慢慢进步。

2、做题的方法

这个我前面的文章都说过了。主要还是利用错题本。

3、做题的选择

就是做什么样的题。要具有针对性，还是要做中考题。这个容易理解。

4、做题花费时间的比例

我觉得越少越好，但是要有实用性。比如中考题看多了，哪些常考就多花费一点，简单的部分明知道是送分的就少点时间。这个进入社会自己就明白怎么回事。

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